Страницы

▼
Показаны сообщения с ярлыком Діна Борисівна Тимошенко-Ушакова. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Діна Борисівна Тимошенко-Ушакова. Показать все сообщения
воскресенье, 30 апреля 2017 г.

УЧАСТЬ У ІІ МІЖНАРОДНЫЙ КОНФЕРЕНЦІЇ З ПРОБЛЕМ АУТИЗМУ "ВІДКРИВАЮЧИ ДВЕРІ»

›
28-29 квітня 2017 року представник управління освіти і науки Ірпінської міської ради, завідувач психолого-медико- педагогічної консультації...
пятница, 3 марта 2017 г.

УЧАСТЬ У НАУКОВО-ПРАКТИЧНІЙ КОНФЕРЕНЦІЇ «ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ: КОМПЛЕКСНИЙ ПІДХІД»

›
28 лютого – 1 березня 2017 року представник управління освіти і науки Ірпінської міської ради, Тимошенко- Ушакова Діна Борисівна прийнял...
понедельник, 2 января 2017 г.

ФІЗХВИЛИНКА - ЗАКРІПЛЕННЯ ПРИЙМЕННИКІВ

›
ДО   До вулика бджоли летіли з медом (махають руками) До двору вже гуска йде з гусаком, (крокують повільно) До будки прибі...

МОВНІ ФІЗХВИЛИНКИ НА ЗВУКИ

›
-З — С — Ш — Ми писали, ми трудились Наші руки вже стомились А щоб гарно написати, Треба пальці розім...
понедельник, 14 ноября 2016 г.

ІНСТРУКТИВНО - МЕТОДИЧНА НАРАДА

›
14 листопада 2016 року на базі Ірпінської психолого-медико-педагогічної консультації відбулася  інструктивно-методична нарада д л я вчит...
пятница, 10 июля 2015 г.

РОЗВИТОК ДРІБНОЇ МОТОРИКИ ДИТИНИ

›
Вже ні для кого не секрет, що розвиток руки дитини знаходиться в тісному зв'язку з розвитком її мови і мислення. Рівень розвитку ...

ЛАБІРИНТИ

›
                                      Для чого потрібні лабіринти? Це цікаве для дітей заняття, яке нагадує їм "пошук сюрпризу...

ПЕРСПЕКТИВНИЙ ГРАФІК ЗАСІДАНЬ

›
ПЕРСПЕКТИВНИЙ ГРАФІК ЗАСІДАНЬ Ірпінської міської  психолого-медико-педагогічної консультації на 2015-2016 навчальний рік

МЕТОДИКА "ПАЛИЧКИ І ХРЕСТИКИ"

›
Методика «Палички і хрестики» Мета: визначення рівня сформованості саморегуляції і стилю навчальної діяльності. Обладнання: аркуш і...

ТЕСТ " ЛАБІРИНТ"

›
Тест «Лабіринт» Мета: оцінювання вміння дотримува тися правил Обладнання: рисунки із зоб раженням лабіринтів зі зростаючими труднощ...

ТЕСТ "ГРАФІЧНИЙ ДИКТАНТ"

›
Тест «Графічний диктант» Мета: Оцінка уміння уважно слухати і точно виконувати найпростіші вказівки дорослого, самостійно діяти за зав...

ТЕСТ "БУДИНОЧОК"

›
Тест «Будиночок» Мета: в изначення вміння дитини орієнтуватися у своїй роботі на зразок, точно копіювати його (особливості розв...

ПОРТФОЛІО ВЧИТЕЛЯ - ЛОГОПЕДА

›
Портфоліо вчителя - логопеда - це спосіб фіксації, накопичення матеріалів, що демонструють рівень професіоналізму вчителя і вміння вирішу...
среда, 27 мая 2015 г.

ДОМАЛЮЙ ПОРТРЕТ

›
Дана гра прекрасно  розвиває уяву . За допомогою неї можна  вивчати емоції та почуття , моделюючи різні їх прояви на кожному обличчі.  Завд...
среда, 20 мая 2015 г.

ВПРАВИ ДЛЯ ОБСТЕЖЕННЯ ДИТИНИ НА ВАДИ МОВЛЕННЯ

›
Щоб правильно та ефективно впливати на мовленнєвий дефект дитини-логопата перш за все треба виявити його причини. Тому пропоную вправи , як...
пятница, 15 мая 2015 г.

ТАТА ХОЧЕ КОЖНА ДИТИНА

›
Найважливіша потреба дитини - це присутність батька в сім'ї. Щоб він поділяв все: радощі і страждання, труднощі і надії. Щоб був поруч,...

ГРА "РОЗПОВІДЬ КАЗОК"

›
Розповідь казок  базується на наочному матеріалі і перш за все на картинках, ілюстраціях через які збагачується кругозір дітей, розвиваєть...

ТАБЛИЦЯ ЗАСВОЄННЯ ДІТЬМИ ЗВУКІВ МОВИ

›
Дитина росте та розвивається. Відповідно відбувається розвиток її мовлення. Основними структурними компонентами мовлення є: звуковий с...
среда, 13 мая 2015 г.

ИГРА "ЛОГИКА"

›
Игра для развития логики у детей 4-7 лет

ЧЕТВЕРТИЙ ЗАЙВИЙ

›