воскресенье, 21 августа 2016 г.

ДОПОМОГА НА ДІТЕЙ ІНВАЛІДІВ З ДИТИНСТВА

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ= КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ

ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ДЛЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ

ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ ДЛЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ІЗ ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОМІРНОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ

ПРОГРАМИ ДЛЯ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ДІТЕЙ

ПРОГРАМИ ДЛЯ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ДІТЕЙ

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ 2016

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ+КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ+КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ+КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ

ПРОГРАМА ЗПР 2016 + КОРЕКЦІЙНІ ПРОГРАМИ

ПРОГРАМИ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ

пятница, 19 августа 2016 г.

ПЕРЕЛІК НАВЧАЛЬНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Навчання дітей з особливими освітніми потребами: МОН України рекомендує перелік навчальної літератури для спецшкіл

ФАХІВЦІ ПРАЦЮЮТЬ НАД ЗАПРОВАДЖЕННЯМ ЄДИНОЇ ФОРМИ ШКІЛЬНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ

ФАХІВЦІ ПРАЦЮЮТЬ НАД ЗАПРОВАДЖЕННЯМ ЄДИНОЇ ФОРМИ ШКІЛЬНОЇ ДОКУМЕНТАЦІЇ АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ

Питання єдиної форми шкільної документації асистента вчителя обговорили фахівці під час робочої наради, присвяченої питанням функціонування інклюзивних класів, 28 липня 2016 року в Міністерстві освіти і науки України. Робочою групою було розглянуто питання запровадження документації для інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах.

ПОСІБНИК "ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ВІД А ДО Я