Методика «Палички і хрестики»
Мета: визначення рівня сформованості
саморегуляції і стилю навчальної діяльності.
Обладнання: аркуш із зошита в клітинку з завданням.
Методика проведення: Дитині пропонують аркуш у клітинку з полями, на першому рядку зверху
написаний зразок завдання: І+І+І-І+І+І-І+І
тощо. Пропонують у такому самому порядку писати
палички і хрестики протягом 5 хв., дотримуючись таких правил: